Peste 800 de cadre didactice din învăţământul preuniversitar au participat, în această vară, la 28 de ateliere de educaţie economică şi financiară, anunţă Ministerul Educaţiei. Programul, aflat la a doua ediţie, se adresează profesorilor de gimnaziu şi liceu, în calitatea lor de formatori şi multiplicatori de mesaje educaţionale pentru elevi.
Banca Naţională a României (BNR), Ministerul Educaţiei şi Cercetării (MEC), Asociaţia Română a Băncilor (ARB), Institutul Bancar Român (IBR) şi Fondul de Garantare a Depozitelor Bancare (FGDB) au organizat, în perioada iunie-septembrie 2025, cea de-a doua ediţie a programului ”Ateliere de educaţie financiară pentru profesori”, a arătat, joi, într-un comunicat de presă, Ministerul Educaţiei.
Programul s-a desfăşurat în 20 de oraşe din ţară, inclusiv în municipiul Bucureşti, a inclus 28 de ateliere de educaţie economică şi financiară la nivel naţional şi a reunit peste 800 de cadre didactice din învăţământul preuniversitar.
Proiectul se adresează profesorilor din ciclurile gimnazial şi liceal în calitatea lor de formatori şi multiplicatori de mesaje educaţionale pentru elevi.
Potrivit sursei citate, informaţiile prezentate de lectorii BNR, ARB, IBR şi FGDB au acoperit teme diverse şi de complexităţi diferite, care au urmărit nu numai transmiterea de cunoştinţe/recomandări din zona finanţelor personale (realizarea şi gestiunea unui buget personal, principii şi strategii de economisire, caracteristici ale produselor de creditare, instrumente moderne de plată şi riscurile de fraudă asociate), familiarizarea cu rolul şi atribuţiile Băncii Naţionale a României şi ale instituţiilor de credit, precum şi prezentarea evoluţiilor economiei României în perioada de după aderarea la Uniunea Europeană.
Activităţile au facilitat, totodată, realizarea unui schimb de experienţă privind nevoile de educaţie economică şi financiară ale elevilor şi metodologiile potrivite pentru interacţiunile cu aceştia.
Infrastructura necesară a fost asigurată de Banca Naţională a României şi a permis crearea unui cadru de dezbateri şi discuţii interactive. Organizarea proiectului s-a realizat cu sprijinul Inspectoratelor şcolare judeţene şi al Inspectoratului şcolar al Municipiului Bucureşti.
Demersul se înscrie în reperele Strategiei Naţionale de Educaţie Financiară (SNEF) 2024 – 2030, fiind parte a Planului de acţiune al acesteia în cadrul Obiectivului specific 2: Creşterea nivelului de cunoştinţe ale cadrelor didactice în privinţa educaţiei financiare, prin implementarea unor programe de educaţie financiară destinate cadrelor didactice din învăţământul preuniversitar şi universitar şi organizarea de cursuri de formare profesională pentru cadrele didactice, menite să crească gradul de conştientizare a importanţei educaţiei financiare.
Articolul de mai sus este destinat exclusiv informării dumneavoastră personale. Dacă reprezentaţi o instituţie media sau o companie şi doriţi un acord pentru republicarea articolelor noastre, va rugăm să ne trimiteţi un mail pe adresa [email protected].
