Alianţa Naţională a Organizaţiilor Studenţeşti din România (ANOSR) critică prelungirea blocajului politic care menţine România fără un Guvern învestit, cu puteri depline, încă din 5 mai 2026 şi care perpetuează ignorarea problemelor studenţilor din România şi absenţa angajamentelor clare pentru problemele semnalate. „Această situaţie nu mai poate continua. După 163 de zile de instabilitate şi patru desemnări pentru funcţia de prim-ministru, studenţii şi problemele sistemului educaţional românesc nu mai pot fi lăsate pe o listă de aşteptare. Studenţii lipsesc în continuare din Programul de Guvernare”, afirmă reprezentanţii ANOSR.
În contextul desemnării unui al patrulea candidat pentru funcţia de prim-ministru, ANOSR atrage atenţia asupra consecinţelor prelungirii constituirii unui Guvern: afectarea capacităţii statului de a lua şi de a implementa decizii esenţiale pentru întreaga societate.
„Pentru tinerii din sistemul educaţional românesc, învestirea Executivului reprezintă stagnarea implementării unor forme de sprijin esenţiale pentru alegerea de a urma şi pentru posibilitatea de a se menţine la studii”, precizează reprezentnaţii studenţilor într-un comunicat de presă.
Potrivit sirsei citate, în Programul de guvernare pentru perioada 2026–2028, termenul „educaţie” apare de 49 de ori dacă luăm în considerare inclusiv titlurile, enumerarea generală a domeniilor de intervenţie, denumirile instituţiilor, structurilor şi programelor. Analizând referinţele directe la măsuri concrete în domeniul educaţiei şi cercetării, termenul „educaţie” apare de doar 10 ori, „studenţi” de 7 ori, iar „tineri” de 8 ori. Mai mult decât atât, secţiunile dedicate asumărilor privind direct învăţământul superior se regăsesc în doar 2 dintre subtitlurile capitolului Educaţie şi Cercetare.
De asemenea, menţionează sursa citată, dimensiunea echitate – fond de burse şi protecţie socială este menţionată doar în raport cu finanţarea provenită din fonduri europene.
„Considerăm că responsabilitatea unei finanţări corespunzătoare aparţine în primul rând statului, care ar trebui să aloce un fond de burse şi protecţie socială ancorat în nevoile reale ale studenţilor”, arată ANOSR.
Sursa citată menţionează că solicitările anterioare ale ANOSR pentru studenţi şi tineri nu se regăsesc în asumările cuprinse în Programul de Guvernare.
„Astfel, putem observa încă o dată nivelul scăzut de preocupare a mediului politic faţă de un domeniu prioritar al unui stat şi cum componente esenţiale de accesibilitate, echitate şi calitate sunt încă neglijate şi tratate cu ambiguitate în asumările regăsite în Programul de Guvernare”, adaugă aceeaşi sursă.
ANOSR consideră că această situaţie „nu mai poate continua”.
„După 163 de zile de instabilitate şi patru desemnări pentru funcţia de prim-ministru, studenţii şi problemele sistemului educaţional românesc nu mai pot fi lăsate pe o listă de aşteptare. România are nevoie de un Guvern care să îşi asume responsabilitatea deciziilor ce privesc tinerii şi implementarea de urgenţă a unor măsuri de redresare pentru viitorul societăţii educate”, încheie ANOSR.